|  |
ПОСТАНОВЛЕНИЕ администрации Красноярского края от 07.05.2001 № 306-П
"О ПОРЯДКЕ ПРИЕМА В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ КАДЕТСКИЕ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ (КАДЕТСКИЕ КОРПУСА) И МАРИИНСКИЕ ЖЕНСКИЕ ГИМНАЗИИ-ИНТЕРНАТЫ НА 2001 - 2002 УЧЕБНЫЙ ГОД"
Официальная публикация в СМИ:
"Красноярский рабочий", № 85, 12.05.2001
Вступает в силу в соответствии с пунктом 4 данного документа.
АДМИНИСТРАЦИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 7 мая 2001 г. № 306-П
О ПОРЯДКЕ ПРИЕМА В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ КАДЕТСКИЕ
ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ (КАДЕТСКИЕ КОРПУСА) И МАРИИНСКИЕ ЖЕНСКИЕ
ГИМНАЗИИ-ИНТЕРНАТЫ НА 2001 - 2002 УЧЕБНЫЙ ГОД
В соответствии с Законом Красноярского края от 28 февраля 2001 года № 13-1187 "О кадетских корпусах и Мариинских женских гимназиях-интернатах" и в целях упорядочения приема детей в кадетские корпуса и Мариинские женские гимназии-интернаты на 2001 - 2002 учебный год постановляю:
1. Управлению по делам казачества и кадетских учебных заведений администрации края (Миронов):
провести набор в кадетские корпуса и Мариинские женские гимназии-интернаты со сроком обучении 7 лет (5 - 11 класс) несовершеннолетних граждан (мальчиков и девочек), проживающих на территории Красноярского края, не старше 11 лет, закончивших на момент поступления начальную ступень общеобразовательного учреждения (3-й или 4-й класс) и перешедших в 5-й класс общеобразовательного учреждения, годных по состоянию здоровья, прошедших вступительные испытания;
установить для осуществления конкурсного набора следующие этапы вступительных испытаний:
кандидаты в кадетские корпуса сдают вступительные экзамены по предметам: русский язык (диктант), математика (контрольная), физкультура; проходят медицинскую комиссию и собеседование с психологом;
кандидаты в Мариинские женские гимназии-интернаты сдают вступительные экзамены по следующим предметам: русский язык (диктант), математика (контрольная); проходят медицинскую комиссию и собеседование с психологом;
прием документов, необходимых для поступления в кадетские корпуса и Мариинские женские гимназии-интернаты, от родителей (законных представителей) кандидатов провести в сроки с 3 мая по 11 июня 2001 года включительно;
определить в Положении о наборе в кадетские корпуса и Мариинские женские гимназии перечень документов, необходимых для поступления в указанные образовательные учреждения;
проводить внеконкурсное зачисление в кадетские корпуса и Мариинские женские гимназии-интернаты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при условии успешного прохождения вступительных испытаний.
2. Утвердить план набора воспитанников и воспитанниц в данные учебные заведения на 2001 - 2002 учебный год исходя из возможностей учебно-материальной базы учебных заведений (прилагается).
3. Контроль за выполнением настоящего Постановления оставляю за собой.
4. Постановление вступает в силу в день, следующий за днем его официального опубликования в газете "Красноярский рабочий".
Губернатор края
А.И.ЛЕБЕДЬ
Утвержден
Постановлением
администрации края
от 7 мая 2001 г. № 306-П
ПЛАН
НАБОРА НА 2001 - 2002 УЧЕБНЫЙ ГОД В КАДЕТСКИЕ
КОРПУСА И МАРИИНСКИЕ ЖЕНСКИЕ ГИМНАЗИИ-ИНТЕРНАТЫ
------------------------------------------T----------------------¬
¦ Наименование учреждений ¦Количество принимаемых¦
¦ ¦ детей ¦
+-----------------------------------------+----------------------+
¦Государственное образовательное 100 ¦
¦учреждение кадетская школа-интернат ¦
¦"Красноярский кадетский корпус" ¦
¦ ¦
¦Государственное образовательное 100 ¦
¦учреждение кадетская школа-интернат ¦
¦"Ачинский кадетский корпус" ¦
¦ ¦
¦Государственное образовательное 40 ¦
¦учреждение кадетская школа-интернат ¦
¦"Канский морской кадетский корпус" ¦
¦ ¦
¦Государственное образовательное 40 ¦
¦учреждение кадетская школа-интернат ¦
¦"Лесосибирский казачий кадетский корпус" ¦
¦ ¦
¦Государственное образовательное 40 ¦
¦учреждение кадетская школа-интернат ¦
¦"Шарыповский воздушно-десантный ¦
¦кадетский корпус" ¦
¦ ¦
¦Красноярская женская Мариинская гимназия- 40 ¦
¦интернат ¦
¦ ¦
¦Ачинская женская Мариинская гимназия- 40 ¦
¦интернат ¦
L-----------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
