|  |
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Совета администрации Красноярского края от 26.06.2006 № 175-п
(ред. от 07.12.2007)
"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О КРАЕВЫХ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЯХ"
Официальная публикация в СМИ:
В данном виде документ не опубликован.
Первоначальный текст документа опубликован в изданиях
"Краевой вестник", № 69, 30.06.2006 (приложение к газете "Вечерний Красноярск"),
"Ведомости высших органов государственной власти Красноярского края", № 24 (117), 03.07.2006.
Изменения, внесенные Постановлением Совета администрации Красноярского края от 07.12.2007 № 469-п, вступили в силу в день, следующий за днем официального опубликования.
СОВЕТ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 26 июня 2006 г. № 175-п
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О КРАЕВЫХ
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМИССИЯХ
(в ред. Постановления Совета администрации края
от 07.12.2007 № 469-п)
В соответствии с Федеральным законом от 24.06.99 № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", статьей 68 Устава Красноярского края, Законом Красноярского края от 31.10.02 № 4-608 "О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" постановляю:
1. Утвердить Положение о краевых психолого-медико-педагогических комиссиях (прилагается).
2. Контроль за выполнением Постановления возложить на заместителя Губернатора края - руководителя департамента образования, науки, культуры и спорта администрации Красноярского края В.П. Шишмарева.
3. Опубликовать Постановление в "Ведомостях высших органов государственной власти Красноярского края" и газете "Краевой вестник - приложение к газете "Вечерний Красноярск".
4. Постановление вступает в силу через 10 дней после его официального опубликования.
Губернатор края -
Председатель Совета
администрации края
А.Г.ХЛОПОНИН
Утверждено
Постановлением
Совета администрации края
от 26 июня 2006 г. № 175-п
ПОЛОЖЕНИЕ
О КРАЕВЫХ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
КОМИССИЯХ
(в ред. Постановления Совета администрации края
от 07.12.2007 № 469-п)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Положение о краевых психолого-медико-педагогических комиссиях (далее - Комиссии) определяет их состав, порядок формирования, полномочия и порядок работы.
1.2. Комиссии осуществляют свою деятельность на постоянной основе.
1.3. Комиссии осуществляют свою деятельность во взаимодействии с органами государственной власти Красноярского края, органами местного самоуправления, государственными и негосударственными организациями по вопросам, отнесенным к полномочиям Комиссий.
2. ПОЛНОМОЧИЯ КОМИССИЙ
2.1. К полномочиям Комиссий относятся:
проведение комплексной, всесторонней, динамической диагностики нарушений развития ребенка и определение его резервных возможностей;
проведение дополнительного обследования детей в случае несогласия родителей (законных представителей) с решением муниципальных психолого-медико-педагогических комиссий;
определение специальных условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении;
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
содействие адаптации и интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении в общество;
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
сбор и анализ информации, подготовка аналитических материалов по вопросам, отнесенным к полномочиям Комиссий;
формирование краевой базы данных о детях с ограниченными возможностями здоровья;
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
проведение профилактических мероприятий по предупреждению ограниченных возможностей здоровья, затрудняющих социальную адаптацию детей;
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
осуществление просветительской деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения;
оказание методической помощи специалистам муниципальных психолого-медико-педагогических комиссий;
информирование родителей (законных представителей) об имеющихся в стране возможностях оказания ребенку психолого-медико-педагогической помощи в соответствии с выявленными ограниченными возможностями здоровья и индивидуальными особенностями ребенка;
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
консультирование родителей (законных представителей) детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, педагогических и медицинских работников образовательных учреждений Красноярского края по вопросам, отнесенным к полномочиям Комиссий.
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК РАБОТЫ КОМИССИЙ
3.1. Направление детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении в Комиссии осуществляется по заявлению родителей (законных представителей). Дети старше 14 лет могут обратиться в Комиссии самостоятельно.
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
3.2. Предварительная запись ребенка на обследование осуществляется с письменного согласия родителей (законных представителей). Родители (законные представители) представляют в Комиссии заявление и следующие документы:
копию свидетельства о рождении ребенка;
подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями врачей, наблюдающих ребенка в учреждении здравоохранения по месту жительства (офтальмолога, невропатолога, сурдолога или отоларинголога, ортопеда, педиатра). При необходимости получения дополнительной медицинской информации Комиссии вправе направить запрос в учреждение здравоохранения по месту жительства ребенка;
первичное заключение психиатра;
педагогическую характеристику (характеристика составляется педагогом, непосредственно работающим с ребенком, и заверяется руководителем образовательного учреждения);
копии коллегиального заключения психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения, муниципальной психолого-медико-педагогической комиссии (предоставляются в том случае, если ребенок обучается или воспитывается в образовательном учреждении), копии заключений специалистов (психолога, логопеда, дефектолога).
К документам прилагаются образцы письменных работ по русскому (родному) языку, математике, рисунки и другие виды самостоятельной деятельности ребенка.
3.3. Обследование детей в Комиссиях осуществляется индивидуально каждым специалистом или несколькими специалистами одновременно, что определяется психолого-медико-педагогическими показаниями, исключающими возникновение психотравмирующих ситуаций. По результатам обследования каждый специалист составляет заключение.
3.4. На основании заключений специалистов Комиссий составляются коллегиальные заключения Комиссий, которые являются документами, подтверждающими права детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении на обеспечение специальных условий для получения ими образования.
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
3.5. Комиссии ведут следующие документы:
журнал предварительной записи детей на обследование в Комиссиях;
журнал учета детей, прошедших обследование в Комиссиях;
карту развития ребенка с протоколами, дневником динамического наблюдения, заключениями специалистов и коллегиальным заключением Комиссий;
протокол заседания Комиссий.
3.6. Работой Комиссий руководят председатели, в период их отсутствия - заместители председателей Комиссий.
3.7. Комиссии самостоятельно устанавливают сроки проведения заседаний по мере необходимости, но не реже двух раз в месяц. Подготовку и проведение заседаний организуют секретари Комиссий.
4. СОСТАВ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ КОМИССИЙ
4.1. Комиссии формируются агентством образования администрации Красноярского края.
4.2. Комиссии состоят из председателя, заместителя председателя, секретаря и членов Комиссии.
Председателем Комиссии является специалист в области специальной психологии или специальной педагогики, имеющий стаж работы по специальности не менее 5 лет.
Заместителем председателя Комиссии является специалист учреждения здравоохранения, имеющий специализацию в области психиатрии и стаж работы по специальности не менее 5 лет.
4.3. В состав Комиссий в обязательном порядке включаются следующие специалисты:
детский психоневролог;
педагог-психолог;
учитель-дефектолог;
учитель-логопед;
врач-педиатр;
социальный педагог.
4.4. В зависимости от характера ограниченных возможностей здоровья и (или) отклонений в поведении детей к работе Комиссий могут быть привлечены отоларинголог, офтальмолог, ортопед, сурдопедагог, тифлопедагог и врачи других специализаций.
(в ред. Постановления Совета администрации края от 07.12.2007 № 469-п)
4.5. Численный состав Комиссии не может превышать 11 человек.
4.6. Персональный состав Комиссий утверждается агентством образования администрации Красноярского края.
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
